Полезная информация

Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Образовательная организация обеспечивает прием детей, проживающих на территории, закрепленной распорядительным актом органа управления образованием, подлежащих обучению и имеющих право на получение образования соответствующего уровня. В случае, если ребенок по состоянию здоровья не может обучаться в ОО, администрация ОО на основании заключения медицинской организации и письменного заявления родителя (законного представителя), организует процесс обучения на дому в соответствии с "Положением об обучении на дому в ОО". Территория, закрепленная за МБОУ "Котельская СОШ" - Котельское и Нежновское поселение. Прием детей, проживающих на закрепленной за ОО территории, на обучение по общеобразовательным программам осуществляется в течение всего учебного года при наличии свободных мест, без вступительных испытаний. При приеме детей, проживающих на закрепленной за ОО территории, а также на свободные места граждан, не зарегистрированных на закрепленной территории, преимущественным правом обладают граждане, имеющие право на первоочередное предоставление места в общеобразовательных учреждениях в соответствии с законодательством РФ. Детям, проживающим на закрепленной за ОО территории, может быть отказано в приеме на обучение по общеобразовательным программам только при отсутствии свободных мест. Прием детей в ОО осуществляется по личному заявлению родителей (законных представителей). Форма заявления размещается на информационном стенде ОО и на официальном сайте ОО в сети интернет до начала приема. Родители (законные представители ребенка, являющегося иностранным гражданином или лицом без гражданства), дополнительно предъявляют документ, подтверждающий родство заявителей (или законность представления прав ребенка), и документ, подтверждающий право ребенка на пребывание в Российской Федерации. Все документы предоставляются на русском языке или вместе с заверенным в установленном порядке переводом на русский язык.

Учащимся школы бесплатно предоставляются в пользование на время получения образования учебники и учебные пособия , а также учебно-методические материалы, средства обучения и воспитания" ( статья 35 Федерального закона Об образовании).

Развитие и выявление способностей детей с ОВЗ осуществляется посредством секций, кружков, а также организации общественно полезной деятельности, включая социальную практику, используя при этом возможности существующих образовательных учреждений дополнительного обучения. Обучающиеся с ОВЗ и инвалиды участвуют в творческих и интеллектуальных соревнованиях, проектно-исследовательской деятельности и научно-техническом творчестве. Для обеспечения эффективной интеграции детей с ограниченными возможностями здоровья в образовательном учреждении проводится информационно-просветительская, разъяснительная работа по вопросам, связанным с особенностями образовательного процесса для данной категории детей, со всеми участниками образовательного процесса - учащимися (как имеющими, так и не имеющими недостатки в развитии), их родителями (законными представителями), педагогическими работниками. Педагоги прошли курсы повышения квалификации по вопросам обучения и воспитания обучающихся с ОВЗ в соответствии с ФГОС. В обучении могут использоваться дистанционные образовательные технологии. Образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов организовано совместно с другими обучающимися на общих основаниях.

1. Посещение образовательного учреждения разрешено по предварительной договоренности с администрацией или педагогами школы.                                                                2. О назначенных встречах работники школы сообщают заранее администрации школы в письменном виде. 3. Классные руководители 1-11классов обязаны предварительно информировать администрацию о классных родительских собраниях, заседаниях родительского комитетов и др. мероприятиях, связанных с присутствием посторонних лиц, с обязательной записью в журнале учета посещений. 4. Учителя начальной школы доводят до сведения родителей порядок окончания учебного дня, организованно одевают детей и провожают их к выходу из школы. 5. Родители, приводящие детей в школу или пришедшие с целью забрать ребенка после уроков, посещения дополнительные занятия (секции, кружки, факультативы) ожидают детей в школьном дворе.